Permainan untuk kesedaran

Latihan untuk kesedaran dalam artikel ini ditujukan terutamanya kepada kanak-kanak prasekolah. Lagipun, memori yang baik dan perhatian bayi adalah penjamin sekolah yang baik. Kanak-kanak yang mereka kerap melakukan tugasan untuk mengembangkan perhatian pada usia yang kecil, kemudian praktikal tidak mengalami kesulitan dengan proses pendidikan. Kanak-kanak seperti itu lebih rajin, penuh perhatian, mudah diingati maklumat. Permainan untuk perkembangan memori dan kesedaran adalah bentuk kerja yang paling boleh diterima dengan anak-anak, kerana ia adalah permainan - pendudukan utama anak-anak. Kami mengambil permainan sedemikian untuk pembangunan, yang boleh dilakukan dengan sendirinya.

Resipi dan permainan untuk perkembangan kesedaran

1. " Apa yang hilang?" . Dengan permainan ini, anda boleh membantu memajukan memori jangka pendek di kalangan kanak-kanak dan mengajar mereka untuk menjadi sangat prihatin. Sediakan beberapa mainan kecil atau benda terang yang lain. Letakkannya di atas meja di hadapan kanak-kanak. Jelaskan kepada kanak-kanak bahawa mereka perlu mengingati subjek yang dicadangkan. Kemudian mereka perlu berpaling, anda sedang mengeluarkan satu mainan dari meja pada saat itu. Lelaki harus menentukan item mana yang telah hilang. Untuk setiap jawapan yang betul, berikan kad. Pemenang adalah orang yang akan mendapat lebih banyak kad pada akhir permainan.
2. "Apa yang telah berubah?" . Permainan ini bertujuan untuk meningkatkan kesedaran dan memori jangka pendek. Anda sekali lagi meletakkan meja beberapa mainan, mencadangkan kepada kanak-kanak untuk mengingati urutan objek berdiri. Kemudian anak-anak berpaling, sementara anda menyembunyikan satu mainan. Seperti dalam permainan terdahulu, kad diedarkan kepada pemain yang meneka, dan pemenang adalah orang yang mengumpul bilangan kad terbesar untuk permainan.
3. "Refleksi" . Permainan ini harus dimainkan dengan kanak-kanak yang berumur lebih dari 4-5 tahun. Latihan semacam ini bertujuan untuk membangunkan aktiviti, imaginasi, ingatan dan perhatian. Penyampai dipilih. Dia menjadi di hadapan semua anak-anak, dan mereka mesti mengulangi pergerakannya dengan tepat. Anak yang mempunyai pengulangan terbaik menang.
4. "Memancing" . Permainan ini dihadiri oleh sekurang-kurangnya dua orang, ia direka untuk kanak-kanak lebih empat tahun yang memahami siapa nelayan dan bagaimana proses memancing akan berlaku. Permainan ini akan membantu mengembangkan perhatian, ingatan dan imaginasi . Peserta dalam permainan akan menjadi nelayan, mereka menjadi dalam kalangan, dan di tengah-tengah ada seorang penyampai yang akan menunjukkan pergerakan kepada peserta lain. Dia menawarkan para nelayan untuk "melepaskan jaring", "melemparkan pancing", "mengendalikan dayung yang betul", "rentetan cacing pada baris", dan sebagainya. Seorang peserta yang melakukan yang salah bergerak dari permainan, dan peserta terbaik menjadi pemimpin.
5. "Kucing terhadap anjing" . Permainan ini menarik untuk kanak-kanak dari mana-mana umur. Terdapat 2 gambar di mana anda perlu mencari 1 kucing di antara 99 anjing, dan sebaliknya, 1 anjing di antara 99 kucing. Orang yang akan membuatnya lebih pantas daripada semua telah menang.