Kemerosotan mental pada kanak-kanak - gejala

Untuk mengenal pasti keracunan mental pada kanak-kanak secepat mungkin dan memulakan rawatan, ibu mesti tahu gejala patologi ini. Dalam kes ini, punca-punca fenomena ini belum dipelajari sepenuhnya.

Apa yang menyebabkan keracunan mental pada bayi?

Secara tidak sengaja, semua faktor yang membawa kepada perkembangan keterbelakangan mental pada kanak-kanak boleh dibahagikan kepada endogen dan eksogen. Pada masa yang sama, mereka boleh mempengaruhi kedua-dua anak pada peringkat perkembangan intrauterin, dan pada bulan-bulan pertama, dan bahkan sejak kelahiran bayi.

Penyebab kerapuhan mental pada kanak-kanak adalah:

  1. Berbagai keracunan, yang termasuk, di atas semua, semua keadaan yang menyakitkan yang dialami oleh seorang wanita dalam tempoh mengandung anak. Sebagai peraturan, mereka timbul di bawah pengaruh bahan-bahan beracun, pembentukan yang berlaku sebagai akibat dari pelanggaran proses pertukaran. Sering kali, mabuk boleh menyebabkan penggunaan dadah berlebihan dan berpanjangan semasa kehamilan.
  2. Proses menular yang teruk.
  3. Kecederaan janin semasa kehamilan
  4. Trauma kelahiran.

Daripada punca dalaman, yang paling penting adalah faktor keturunan.

Bagaimana untuk menentukan keterlaluan mental kanak-kanak secara bebas?

Kerana fakta bahawa dalam kebanyakan kes, tanda-tanda penanggulangan mental pada kanak-kanak tersembunyi, patologi didedahkan agak terlambat. Dalam kes ini, bergantung kepada jenis patologi , gejala-gejalanya berbeza, iaitu Setiap jenis keterlaluan mental pada kanak-kanak mempunyai gejala sendiri.

Oleh itu, dengan bentuk ringan , dengan tanda-tanda luar, kanak-kanak tidak berbeza dengan orang lain. Sebagai peraturan, mereka mempunyai sedikit kesukaran dalam proses pembelajaran, tetapi mereka mempunyai memori yang cukup dan tepat. Ciri tersendiri adalah kasih sayang, ketergantungan kepada orang dewasa dan pendidik.

Dalam bentuk tengah (imobilitas), kanak-kanak sangat melekat pada orang dewasa, dan hanya dapat membezakan antara hukuman dan pujian. Mereka boleh dilatih dalam kemahiran asas perkhidmatan. Sebagai peraturan, kanak-kanak tersebut dilatih secara bertulis, membaca dan akaun mudah.

Dengan bentuk yang teruk (idiocy), kanak - kanak itu tidak dapat belajar apa-apa. Ucapan dalam kes ini tidak hadir, dan pergerakannya tidak bertujuan, agak canggung. Semua emosi ditunjukkan dalam ungkapan primitif ketidakpuasan atau sukacita.

Bagaimanakah keracunan mental dirawat?

Oleh kerana tanda-tanda penanggulangan mental pada bayi kurang jelas, rawatan patologi pada kanak-kanak pada zaman ini hampir tidak dilaksanakan.

Apabila diagnosis yang sama dibuat kepada kanak-kanak yang lebih tua, ubat-ubatan yang berbeza ditetapkan, bergantung kepada apa yang menyebabkan penyakit. Pada masa yang sama, hormon, persediaan iodin dan ubat lain yang ditetapkan oleh doktor boleh digunakan.