Sering kali, kanak-kanak di sekolah tinggi enggan pergi ke sekolah, dengan alasan mereka tidak faham mengapa mereka memerlukannya. Dan ibu bapa mereka kadang-kadang tidak dapat menjelaskan dengan bijak, kerana apa yang hari ini sekolah diperlukan. Lagipun, semua maklumat yang diperlukan kini sangat mudah dicari di Internet global, dan jika sesuatu tidak jelas anda boleh menyewa tutor.
Dalam artikel ini, mari kita cuba memahami apa yang sekolah memberi anak itu, sebagai pelajar, dan sama ada perlu untuk belajar di dalamnya atau mungkin dilakukan tanpa itu.
Siapa yang mencipta sekolah dan mengapa?
Sekolah itu, sebagai sebuah institusi yang berasingan, telah lama dicipta - pada masa Plato dan Aristotle, hanya ia dipanggil secara berbeza: lyceum atau akademi. Penciptaan institusi pendidikan semacam itu disebabkan oleh fakta bahawa orang ingin mendapatkan pengetahuan atau mempelajari beberapa kraf, dan dalam keluarga mereka tidak dapat melakukannya, jadi mereka harus pergi ke sekolah. Untuk masa yang panjang, tidak semua sekolah boleh berjalan, dan hanya kira-kira 100 tahun yang lalu semua kanak-kanak menerima hak untuk menerima pendidikan, yang dicatatkan dalam Konvensyen Hak Asasi Manusia Eropah.
Kenapa anda perlu pergi ke sekolah?
Hujah yang paling penting, yang dijelaskan kepada kanak-kanak, mengapa perlu untuk pergi ke sekolah, belajar atau memperoleh pengetahuan. Tetapi dengan kemunculan akses percuma ke Internet, sejumlah besar ensiklopedi dan saluran televisyen kognitif, ia tidak lagi relevan. Pada masa yang sama, sering kali dilupakan bahawa selain memperoleh pengetahuan, kemahiran dan kemahiran tertentu, sekolah melakukan lebih banyak fungsi: sosialisasi , perkembangan kebolehan komunikatif, pengembangan bulatan komunikasi, bimbingan vokasional , iaitu pembentukan personaliti harmoni yang mandiri.
Adakah anda memerlukan persediaan untuk sekolah?
Ramai ibu berpendapat bahawa tidak perlu menyediakan kanak-kanak untuk sekolah, ini hanya membuang masa dan tenaga, dan kadang-kadang wang. Tetapi walaupun anda kerap bekerja dengan anak anda di rumah dan mengajarnya membaca, menulis dan menghitung, ini mungkin tidak mencukupi untuk adaptasi biasa ke sekolah dan pendidikan lanjut di dalamnya. Di samping pengetahuan, kanak-kanak yang pergi ke gred pertama harus: dapat duduk di luar masa pengajaran (30-35 minit), dapat bekerja dalam kumpulan, melihat tugas dan penjelasan guru. Oleh itu, apabila seorang kanak-kanak melawat tadika di mana penyediaan sekolah sedang berlaku, menghadiri kelas pembangunan swasta atau kursus latihan yang diadakan di sekolah itu sendiri, lebih mudah baginya untuk menyesuaikan diri dengan persekolahan lanjut.
Pilihan terbaik ialah menghadiri kursus-kursus latihan di sekolah yang mana anda bercadang untuk memberi anak anda, maka ia secara beransur-ansur dapat mengenali kedua-dua rakan sekelas dan guru masa depannya.
Apa yang perlu diubah di sekolah?
Untuk memperbaiki proses pendidikan dan pendidikan di dalam dinding sekolah dan murid-murid ingin belajar, perlu membuat perubahan berikut:
- Untuk menyediakan dewan sukan dengan kelengkapan dan inventori moden;
- mewujudkan ruang untuk bantuan psikologi (untuk guru dan pelajar) dan memperkenalkan pelajaran dalam psikologi (atau menganjurkan bulatan);
- menganjurkan sebanyak mungkin lingkaran di sekolah (menyanyi, menari, bergelut, melukis, pidato, dan lain-lain);
- menyediakan bilik darjah dengan peralatan teknikal moden: televisyen, komputer riba, papan putih dan multimedia interaktif, projektor;
- meningkatkan prestij profesion "guru";
- mewujudkan program latihan, mengikut umur.
Perlu diingatkan bahawa ibu bapa yang memahami dan menjelaskan pentingnya persekolahan dan juga berminat dengan kejayaan anak mereka dan mengambil bahagian dalam proses pendidikan dan masa lapang, anak-anak sangat positif tentang sekolah dan memahami mengapa mereka pergi ke sana.