Pengetahuan tentang psikologi kanak-kanak 2 tahun sangat memudahkan proses pendidikan, membantu memahami kelakuannya dan penyebabnya atau tindakan lain.
Psikologi kanak-kanak dalam 2-3 tahun
Ibu bapa sering marah dan gugup, dan beberapa ibu tidak panik sama sekali, kerana mereka tidak dapat mencari cara untuk mempengaruhi anak mereka. Seorang lelaki kecil kecil hanya berusia dua tahun, dan kadang-kadang nampaknya di kepalanya untuk hari-hari berakhir dengan "rancangan yang cemerlang" yang matang untuk mendapatkan orang tua daripada keseimbangan. Nah, mungkin, itulah sebabnya psikologi kanak-kanak dalam 2 tahun dan kaedah pengajarannya adalah sains keseluruhan, untuk mengetahui asas-asas yang diperlukan untuk setiap ibu.
Setelah banyak kajian dan eksperimen, saintis menyimpulkan bahawa semua proses mental pada zaman ini adalah rawak. Bayi belum tahu bagaimana untuk secara sedar mengawal emosi mereka, menumpukan perhatian, untuk berfikir secara langsung dalam arah yang diberikan. Inilah rahsia perubahan mood, kemarahan dan kegembiraan yang kerap, kerengsaan dan detik-detik lain yang menakutkan ibu bapa begitu banyak. Keanehan kanak-kanak dalam 2 tahun adalah bahawa kanak-kanak memberi tumpuan kepada perkara-perkara dan peristiwa-peristiwa yang menarik. By the way, ini adalah alat yang sangat baik untuk menangani histeria secara tiba-tiba . Sekiranya anda cuba menarik minat dengan sesuatu yang lain, anda boleh mengelakkan iringan ketidakpuasan yang kuat.
Satu lagi ciri dan ciri yang kurang penting dalam psikologi perkembangan kanak-kanak berusia 2 tahun adalah ambang kesakitan yang rendah. Rangsangan luar yang sedikit - bukan cara terbaik untuk mempengaruhi keadaan emosinya.
Pembesaran dan psikologi kanak-kanak dalam 2 tahun
Psikologi kanak-kanak dalam 2-3 tahun harus menjadi titik permulaan dalam membina model hubungan antara ibu bapa dan anak-anak mereka. Pada peringkat ini, kanak-kanak masih memerlukan rasa aman, cinta dan pemahaman. Agar seseorang berasa selamat, keluarga harus mempunyai peraturan tertentu, seperti "tidak" yang tidak jelas, yang tidak bergantung pada hari minggu dan suasana ibu. Walau bagaimanapun, pantang larang dan larangan tidak sepatutnya menyekat kebebasan orang muda
Seperti yang pernah berlaku sebelum ini, perhatian dan penyertaan ibu bapa dalam permainan adalah penting pada usia ini. Melalui permainan, kanak-kanak membina imaginasi, ucapan, memperoleh pengetahuan yang pertama dan perlu. Oleh itu, ketika bermain dengan anak mereka, ibu bapa memperoleh peluang yang baik untuk "meletakkan yayasan yang tepat" untuk perkembangan anak mereka.
Jangan lupa tentang berjalan kaki, perjalanan dan perjalanan bersama, yang akan menjadi sumber maklumat baru dan emosi positif.