Permainan didactic dalam kumpulan pertengahan

Kanak-kanak tumbuh dan berkembang dengan bermain. Dalam pertubuhan prasekolah, aktiviti permainan amat penting. Permainan ini membantu perkembangan kanak-kanak sepanjang hayat, menggalakkan pembelajaran dan penyatuan pengetahuan baru.

Oleh itu, dalam permainan didaktik sangat popular di tadika. Tetapi untuk setiap umur anda perlu memilih permainan yang sesuai dengan perkembangan mental dan fizikal anak-anak. Oleh itu, permainan didaktik dalam kumpulan pertengahan akan mempunyai beberapa ciri.

Kanak-kanak pra-sekolah sudah mempunyai pengalaman permainan bersama, tetapi penyertaan pengasuh yang membantu kanak-kanak dalam permainan terus dipelihara. Adalah penting bahawa kanak-kanak secara beransur-ansur mempelajari secara bebas memerhatikan peserta lain, serta permainan itu sendiri.

Sangat sering, permainan didaktik pada kandungan mereka dibahagikan kepada muzik, didaktik dan kognitif. Untuk kemudahan, anda boleh membuat fail permainan didaktik untuk kumpulan pertengahan. Mari kita pertimbangkan beberapa daripada mereka.

Membangunkan permainan didaktik

Aktiviti permainan seperti ini akan membantu mengembangkan pengetahuan umum tentang kanak-kanak tentang dunia di sekelilingnya. Kognisi adalah tugas utama permainan didaktik untuk kumpulan pertengahan.

"Buah-Buahan"

Akan membantu untuk menyatukan pengetahuan mengenai saiz objek. Kanak-kanak dibahagikan kepada dua pasukan. Kanak-kanak menerima aprikot atau buah-buahan lain dari tiga saiz - kecil, sederhana dan besar. Dan tiga bakul tiga saiz. Pendidik menawarkan kepada anak-anak untuk mengumpul aprikot di bakul masing-masing. Pasukan yang mengatasi sebelum ini adalah pemenang.

"Ketahui rasa"

Membina bau dan rasa. Bayi ditutup mata dan bergaduh tawaran untuk mencuba dan meneka kepingan buah-buahan.

Permainan muzik dan didaktik untuk kumpulan pertengahan

Permainan didaktik muzik untuk kumpulan pertengahan sangat popular dengan anak-anak. Lagipun, kanak-kanak suka mendengar muzik dan melakukan pelbagai lagu.

"Siapakah tetamu kami?"

Ajar kanak-kanak untuk memilih muzik yang sesuai untuk watak-watak dongeng yang berbeza. Kanak-kanak beralih kepada watak yang berbeza untuk muzik tertentu. Pada mulanya, seekor kuda boleh datang, yang akan melompat di bawah muzik berirama (berdenyut sudu). Kemudian arnab - di bawah pukulan yang kerap dan berteriak pada metalophone, dsb. Selepas itu, pelbagai teka-teki muzik dilakukan untuk kanak-kanak. Tugas mereka adalah untuk meneka kepada siapa mereka sesuai.

«Gambar-lagu»

Membangunkan memori muzik. Anak-anak duduk dalam bulatan dan bergantian melemparkan kiub, yang disisipkan dengan gambar-gambar pada subjek lagu biasa. Tugas kanak-kanak adalah untuk meneka, dan kemudian menyanyikan lagu ini atau itu.

Permainan didaktik matematik

Permainan didactic dalam kumpulan pertengahan, yang bertujuan untuk FEMP (pembentukan perwakilan matematik asas), akan membantu kanak-kanak dalam bentuk yang menarik dan boleh diakses untuk menguasai asas-asas matematik.

"Mosaic-counting"

Memperkenalkan anak-anak dengan menulis nombor. Dengan bantuan mengira tongkat, nombor dikumpulkan dengan anak-anak, dan di sebelahnya dibentangkan jumlah kayu yang sesuai.

"Akaun"

Bantu kanak-kanak ingat urutan nombor. Kanak-kanak berada dalam bulatan. Kemudian guru memanggil pesanan akaun - langsung atau terbalik. Kemudian anak-anak bergilir-gilir memindahkan bola ke satu sama lain dan memanggil nombor tersebut. Pada masa yang sama, bola yang ditangkap memanggil nombor seterusnya.

"Nombor"

Membantu mengukuhkan kemahiran menentukan urutan nombor berturut-turut. Guru meminta nombor sehingga sepuluh dan selalunya meminta setiap anak. Sebagai contoh, bilangannya lebih daripada lima, tetapi kurang daripada tujuh, dan sebagainya.

Permainan didactic adalah aktiviti yang menyeronokkan yang akan membantu kanak-kanak belajar bekerja dalam satu pasukan, membangunkan logik dan berfikir. Dalam permainan, kanak-kanak akan mengetahui dunia di sekeliling mereka.