Gimnastik articulatory untuk kanak-kanak prasekolah - satu set latihan

Tidak semua kanak-kanak mula bercakap dengan segera. Banyak bayi untuk masa yang lama belajar untuk mengucapkan kata-kata seperti orang dewasa, dan sering mereka mempunyai keperluan untuk beralih kepada gimnastik articulatory. Apabila ia dijalankan, alat ucapan digunakan, pergerakan yang menentukan ciri-ciri fonetik ceramah serbuk.

Latihan gymnastik articulatory

Untuk artikulasi yang jelas, kerja yang diselaraskan semua organ ucapan diperlukan. Untuk mencapai ceramah yang betul, kanak-kanak itu sering perlu melakukan gim gimnasium kompleks yang khusus, termasuk unsur-unsur tertentu. Prosiding dari fakta bahawa terdapat masalah dalam ucapan serbuk, aktiviti tersebut dapat mempunyai karakter yang berbeza. Matlamat mereka adalah perkembangan kedudukan dan pergerakan tertentu alat ucapan, yang diperlukan untuk fonetik yang betul, atau pembetulan kecacatan logopedi.

Gimnastik articulatory am

Perkembangan ucapan anak-anak adalah sistematik. Adalah baik jika ibu-ibu yang menyayangi dari peringkat awal akan terlibat secara berkala dengan anak lelaki atau anak mereka dalam latihan lucu dan ceria dalam bentuk permainan, tidak dapat membetulkan sebutan mereka. Senaman sedemikian berguna untuk semua orang. Bagi kanak-kanak yang tidak mempunyai masalah khas dengan pertuturan, gim gimnasium artikulatori, yang terdiri daripada berikut:

1. «Senyum». Senyum, meregangkan bibir anda selebar mungkin. Pada masa yang sama, rongga mulut tidak boleh dilihat.
2. "Pagar itu." Rahang rapat dengan ketat dan tersenyum. Tahan selama 5 saat.
3. "Bagel". Sapu rahang, bulat bibir seperti tiub dan tarik ke hadapan. Tinggal dalam kedudukan ini, mengira kepada 5.
4. "Hamster". Cheat pipi anda, hitungkan hingga 5 dan berehat.
5. "Perkara yang buruk." Sebanyak mungkin untuk menarik pipi, sedikit membuka mulutnya.
6. "Count". Ia adalah perlu untuk "mengira" semua gigi atas.
7. Pelukis. Senyum dan buka mulut anda. Beberapa kali memegang lidah di langit ke arah tekak.

Latihan seperti itu, faedah yang jelas, sesuai untuk semua anak prasekolah, tanpa mengira keadaan alat ucapan mereka dan ciri-ciri lain badan. Mereka perlu dilakukan walaupun dengan kanak-kanak yang bercakap dengan baik untuk usia mereka, kerana permainan sedemikian tidak boleh terlalu ditekankan. Di samping itu, kanak-kanak suka hiburan ini.

Gimnastik articulatory untuk bunyi bising

Dengan sebutan sibilants pada kanak-kanak kecil, banyak masalah timbul. Contohnya, sesetengah mungkin memerlukan gimnastik articulatory untuk bunyi "sh", yang merangkumi:

1. "Bersihkan gigi." "Bersihkan" permukaan gigi dalam arah yang berbeza.
2. "Paip". Letakkan rahang atas di bahagian bawah, senyum dan tunggu 3-5 saat. Selepas meregangkan bibir dengan tiub, 5 saat untuk kekal dalam kedudukan ini, selepas itu untuk berehat.

Gimnastik articulatory untuk bunyi "ni" akan kelihatan sedikit berbeza:

1. "Angin". Tarik seberapa keras yang mungkin.
2. «Dandelion». Mengambil bunga yang terkenal dan meniup semua kelopak secepat mungkin.

Sesetengah kanak-kanak mungkin memerlukan gimnastik articulatory untuk bunyi "w". Sebagai peraturan, ia termasuk:

1. "Kulat". Senyum, mendedahkan rahang, dan cuba memerah lidah ke langit supaya kawasan hubungannya menjadi lebih besar.
2. "The Garmoshka." Lukis senyuman dan sedikit membuka mulut anda. Secara perlahan mempercepatkan laju, buka dan tutup rahang.

Gimnastik articulatory untuk bunyi "h" dalam kebanyakan kes kelihatan seperti ini:

1. "Kami akan menghukum lidah." Menunjukkan senyuman dan cepat menggigit pinggir lidah.
2. "The Shovel". Letakkan lidahnya dan serahkannya ke atas bibir bawahnya, cuba merapatkan dagunya.
3. "Cawan." Cuba menaikkan tepi lidah pada masa yang sama.

Kompleks gimnastik articulatory untuk bunyi mengi

Untuk kumpulan ini gimnastik articulatory berikut adalah yang terbaik:

1. The Kusaka. Senyum dan panjang untuk mengatakan "and-and-and-and ...". Selepas ini, tanpa mengubah kedudukan, bergantian menggigit tepi dan kanan.
2. "Blow pada spatula." Satu tongkat kecil melepaskan lidah dan turunkannya ke bahagian bawah, dan kemudian tiupkannya di tengah. Ini adalah latihan terbaik untuk menetapkan bunyi dengan.
3. "Coil". Senyum lebar dan letakkan tepi lidah pada permukaan dalaman rahang bawah. Pada kadar yang tenang, letakkan lidah dan "gulungkannya" ke belakang.
4. "Pancake". Letakkan ujung lidah ke atas gigi bawah, sedikit menolak ke hadapan dan cepat menggigit. Gimnastik articulatory seperti bunyi "z" membantu dengan cepat untuk meletakkan sebutan yang betul.
5. "Mesem doh." Letakkan lidah anda, letakkannya sebagai rendah dan dayung bibir anda.
6. Gimnastik artikulatori ini untuk bunyi "ts" dan pengiian yang lain harus dijalankan serentak dengan senaman pernafasan. Kanak-kanak perlu mengawal aliran udara yang dibersihkan dengan bantuan bulu - dalam hal prestasi yang tepat objek ini, dibawa ke mulut, harus menyimpang dengan ketara. Sekiranya ini tidak berlaku, senam seni artikulatori ini tidak bermakna.

Gimnastik articulatory untuk bunyi-bunyi sonorous

Fonem ini sering menyebabkan kesukaran yang serius untuk kanak-kanak kecil. Oleh itu, sejumlah besar lelaki memerlukan gimnastik articulatory untuk bunyi "p":

1. "Tsok-tsok." Untuk menggambarkan dengan bantuan alat ucapan bagaimana kuda mengklik kuku.
2. The coachman. Jumble dan pon teruk. Sekiranya semuanya dilakukan dengan betul, bibir harus bergetar dan anda mendengar "tpru-y-uu" yang biasa dikenali oleh sonant, yang biasa dengan anak-anak.

Gimnastik artikulator untuk membunyikan "l" kelihatan agak berbeza:

1. "Sting." Tarik lidah, kencangkan dan menjadikannya sangat sempit, seperti sengat. Pegang keadaan ini selama 5-10 saat.
2. "Pendulum". Tekan keluar tab dan gerakkannya ke arah yang berbeza 10-15 kali.
3. "Pengukus". Hujung lidah menonjol dan pengapit, dan kemudian kita menghulurkan "yy-yy-yy".

Bagaimana untuk meletakkan semula bunyi?

Latihan untuk bunyi latar belakang harus kelihatan seperti ini:

1. "The wrestler". Lampirkan jari telunjuk ke lidah dan tolaknya dan tolaknya kembali, menentang tangan.
2. "Sudu." Adalah perlu untuk mengatakan "ta-ta-ta" perlahan-lahan, dan orang dewasa mesti pada masa ini memohon sudu ke mulutnya di tempat yang berbeza. Secara beransur-ansur, bukannya "itu" bayi akan mendapat elemen fonetik lain.

Konsonan-konsekuensi tuli dan ketawa - latihan

Gimnastik articulatory untuk bunyi "t", "b", "n" dan konsonan lain terdiri daripada rangkuman sedemikian:

1. "Meludah." Senyum, dedahkan rahang dan simulasi leper.
2. "Pengapit". Sangat menggigit bibirnya dan menghembus nafas. Melaksanakan tugas ini adalah penghasilan terbaik "n" bunyi.
3. Katak. Gunting ujung lidah dengan gigi anda dan katakan "pa-pa-pa," sambil menolak sudut bibir anda bersama-sama dengan jari anda. Latihan semacam itu adalah gimnastik artikulasi terbaik untuk bunyi "b".

Gimnastik articulatory untuk bunyi vokal

Untuk artikulasi vokal, gimnastik articulatory ini paling sesuai:

1. "Pembiakan". Lama tarik "ah-ah," meniru goyang anak patung itu.
2. "Pengukus sedang berdengung." Tarik bibir anda seperti paip dan tarik "y-y-u ...". The Wolf. Mengaungkan kepalanya, mengerutkan keningnya dan menutup rahangnya dengan senyuman. Lama tarik "yy-yy".

Gimnastik artikulasi pasif

Sesetengah kanak-kanak prihatin terhadap masalah kesihatan yang serius, misalnya, dysarthria, di mana pergerakan organ perbualan terhad. Dalam keadaan sedemikian, rawatan kompleks diperlukan, yang ditetapkan oleh doktor. Selalunya, gimnastik artikulasi pasif dengan dartharthria terdiri daripada:

1. The Chipmunk. Jari tarik bibir atas supaya anda dapat melihat gusi. Pada masa yang sama, katakan "ba-ba-ba".
2. "Pendulum". Gunakan dua jari untuk merebut tab dan gerakkannya ke kiri dan ke kanan.

Di dysarthria, latihan lain yang berkaitan dengan pergerakan organ ini dalam pesawat yang berlainan juga berguna. Mereka perlu dilakukan perlahan-lahan dan dengan cara yang diukur, tanpa usaha yang ketara. Di samping itu, gimnastik articulatory harus didahului oleh kelonggaran otot rahang dan organ lain. Ini boleh dilakukan dengan berus gigi atau peranti lain.

Gimnastik articulatory untuk kanak-kanak

Kanak-kanak kecil tidak mudah dipaksa untuk melaksanakan tugas yang diperlukan. Oleh itu gimnastik articulatory untuk kanak-kanak prasekolah diadakan dalam bentuk permainan. Kanak-kanak suka bercakap bagaimana haiwan itu "bercakap", memutar lidah ke arah yang berbeza dan melipatnya ke dalam angka yang berbeza, bertepuk tangan, berdengkur, cuba sampai ke hidung dan hanya ketawa lucu dan bahkan menunjukkan bahasa antara satu sama lain - semua ini sangat berguna. Permainan sedemikian sentiasa menarik minat lelaki dan perempuan dan boleh menjadi asas kepada pertandingan yang menarik.

Keperluan untuk menjalankan gimnastik articulatory

Semua ibu bapa kanak-kanak prasekolah perlu tahu bagaimana untuk melakukan gimnastik articulatory. Ia mesti dilakukan setiap hari, supaya kemahiran yang diperoleh dapat diperbaiki. Dalam kes ini, jangan membebankan terlalu sedikit - anda hanya perlu memberi pelajaran lima minit 3-4 kali sehari. Jika serbuk telah menyatakan masalah logopedi, kelas harus dijalankan bersama dengan doktor yang berpengalaman.