Terapi pasir untuk kanak-kanak prasekolah

Setiap impian ibu mengembangkan kebolehan kreatif bayi. Untuk ini, lukisan, pemodelan, reka bentuk pelbagai kraf yang diperbuat daripada kertas atau bahan semula jadi adalah ideal. Tetapi ada satu lagi cara untuk membantu kanak-kanak itu menemui aspek-aspek baru, yang belum diterokai oleh dunia sekitar - terapi pasir, yang terutama disyorkan untuk kanak-kanak prasekolah. Lagipun, dengan pasir, anda tidak boleh hanya bermain di kotak pasir atau membuat pass dari itu, tetapi menggunakannya sebagai bahan untuk membuat karya-karya lukisan pasir sebenar.

Mengapa saya memerlukan terapi pasir?

"Lukisan" pasir dilahirkan pada abad XIX, ketika KG Jung, pencipta psikoterapi analitik, mendapati bahan ini mampu menyerap tenaga psikik negatif dan menstabilkan keadaan psikoemosi seseorang. Dalam perkembangan kanak-kanak prasekolah, terapi pasir memainkan peranan khas, yang membolehkan mereka menumpahkan perasaan dan emosi yang mereka takut atau malu untuk mengatakan dengan kehadiran orang dewasa.

Jika anda ditawarkan untuk menghadiri kelas di sekolah seni pasir, jangan berputus asa atas sebab-sebab berikut:

1. Animasi pasir menggalakkan perkembangan pesat kemahiran motor halus, kerana dalam proses lukisan kanak-kanak menggunakan semua jari dan melakukan gerakan yang agak kompleks. Oleh itu, dia boleh bercakap lebih awal daripada rakan-rakannya, memori dan penyelarasan pergerakannya akan bertambah baik.
2. Terapi pasir adalah cara yang bagus untuk kanak-kanak prasekolah untuk menghilangkan kebimbangan, ketegangan, menghilangkan perasaan kebimbangan dan pencerobohan dalaman.
3. Pasir adalah bahan yang sangat tidak menentu, jadi ia membuka lebih banyak ruang untuk kreativiti daripada kertas, cat atau tanah liat. Ini akan membantu membusuk untuk membina imaginasi dan mewujudkan kisah dongeng yang benar.

Bagaimana untuk menganjurkan kelas dengan pasir?

Untuk menikmati aktiviti animasi pasir seperti kanak-kanak dan tidak menyebabkan masalah yang tidak perlu kepada guru, penting untuk melengkapkan tempat untuk mereka. Untuk melakukan ini:

1. Anda boleh membeli meja khas dengan meja atas kaca, yang diterangi dari bawah oleh lampu. Ini membolehkan anda mewujudkan suasana yang benar-benar ajaib dalam proses lukisan.
2. Sekiranya tidak ada kemungkinan untuk membeli peralatan khas, hanya memesan kotak kalis air kira-kira 50x70x8 cm. Dindingnya harus dicat dengan warna biru-langit, kerana ia mempunyai kesan yang menenangkan pada jiwa.
3. Kira-kira dua pertiga daripada jumlah isi kotak itu dengan hati-hati sungai yang mengalir atau pasir laut. Pastikan ia dicurahkan dengan baik dan tidak terlalu kecil atau terlalu besar.

Latihan yang paling mudah dari terapi pasir

Program terapi pasir untuk kanak-kanak prasekolah sangat pelbagai dan ia membolehkan perubahan yang berkaitan dengan menyelesaikan masalah tertentu pada kanak-kanak. Latihan berikut paling kerap digunakan:

1. Kanak-kanak itu tergelincir di atas pasir, melakukan pergerakan pekeliling dan zigzag, dan meniru gerakan sledges, kereta, ular. Kemudian gerakan yang sama diulang dengan rusuk telapak tangan.
2. Bayi secara bergiliran mengumpul dahulu haknya, maka kelapa kiri pasir dan perlahan-lahan menuangkannya dengan menetes nipis, sambil berkongsi perasaannya.
3. Mintalah serbuk semasa sesi terapi pasir dengan kanak-kanak prasekolah untuk "mengebumikan" pegangan di pasir, dan kemudian cari mereka.
4. Biarkan anak anda membayangkan bahawa dia memainkan piano dan menendang jari-jarinya di atas pasir, atau akan mengalir melalui mereka di atas permukaan meja.
5. Bersama bayi, tekan bahagian dalam, kemudian bahagian belakang telapak tangan ke pasir. Berkongsi tanggapan anda antara satu sama lain, apa pasir yang disentuh: basah, kering, menyenangkan, menyebabkan gatal-gatal, dll.
6. Menggunakan buku jari, hujung sawit, sendi jari, penumbuk, bersama artis muda, cat segala perkara yang masuk ke dalam fikiran: matahari, salji salji, tokoh orang, dll.