Pembelajaran akaun menggalakkan perkembangan keupayaan mental kanak-kanak dan membantu beliau untuk menguasai realiti kehidupan yang lebih baik.
Untuk mengajar kanak-kanak untuk mengira dalam minda, anda perlu memulakan akaun secepat mungkin dengan bantuan puisi, sajak semaian. Kemudian anda boleh dengan lancar beralih ke belajar akaun menggunakan handout dan mengira kayu, penguasaan yang berjaya yang akan menjadi isyarat untuk mula belajar akaun dalam fikiran anda.
Untuk memulakan, kanak-kanak perlu belajar skor hingga 10, belajar bagaimana angka-angka dilihat, menguasai konsep-konsep "lebih", "kurang", "sama rata." Untuk melakukan ini, anda perlu "terjun" dengan kanak-kanak itu ke dunia di mana semuanya bersambung dengan nombor. Sebagai contoh, berpakaian, mengira butang, mesin mengira berjalan kaki, bunga, burung, membahagi antara gula-gula ahli keluarga. Dengan mempelajari akaun, anda boleh pergi ke tugas mudah pertama untuk penambahan.
Senaman ke akaun dalam minda
Mula-mula anda boleh melatih akaun dalam tempoh lima tahun.
- Untuk ini, permainan mudah alih sesuai. Kami memberi bayi satu bakul di mana kami akan mengumpulkan beri. Kami menyebarkan buah beri di lantai dan meminta mereka untuk mengumpulnya, mengira: satu buah beri menambah satu lagi dan mendapatkan dua beri; kepada dua beri kita menambah satu dan mendapatkan tiga beri. Adalah penting untuk memberi kanak-kanak itu memahami bahawa menambah satu, kita mendapat nombor seterusnya yang seterusnya. Kemudian permainan yang sama boleh dilakukan, mengambil satu berry dari bakul.
- Kemudian anda boleh terus menambah dan menolak dua item. Pertama, gunakan bantuan atau tongkat, dan untuk terus mengembangkan akaun, anda boleh menggunakan kaedah penambahan objek yang kelihatan kepada yang tidak kelihatan. Sebagai contoh, kami mempunyai tiga gula-gula (kami memaparkannya) dan kami perlu menambah dua lagi (bayangkan). Latihan sedemikian menyumbang kepada perkembangan kiraan cepat dalam minda.
- Pada masa yang sama, apabila kanak-kanak belajar mengira dalam minda, mereka mesti menguasai istilah matematik: menambah, tolak, sama.
- Beri perhatian kepada penyusunan semula kanak-kanak itu. Ambil lima permen: dua kepada diri sendiri dan tiga kepada anak anda dan tunjukkan kepadanya bahawa 2 + 3 = 5 dan 3 + 2 = 5. Selepas anda menguasai tindakan baru mengenai subjek, pastikan anda mengamalkannya secara lisan.
Dengan seorang kanak-kanak yang belajar mengira dengan baik dalam 5, anda boleh mula belajar untuk mengira hingga 10. Dengan bantuan pemberian (tongkat, haiwan terukir), anda perlu mempertimbangkan komposisi nombor. Sebagai contoh, nombor 7 adalah 2 + 5, 3 + 4, 1 + 6. Kanak-kanak ingat visual dengan baik, jadi dengan bantuan objek yang sama mereka dengan cepat akan ingat bagaimana untuk mengira dalam minda dalam masa 10.
Jangan risau, jika tidak semuanya akan berubah dengan cepat. Jangan pergi bersama anak yang tidak dapat dikira dengan bantuan objek, dengan mengorbankan minda. Latihan harian pastinya akan menunjukkan hasil anda.