Setelah bersekolah, kanak-kanak mula menerima maklumat baru yang besar, yang akan mereka pelajari. Tidak semua objek diberikan kepada mereka sama dengan mudah. Salah satu kesukaran yang dihadapi ibu bapa ialah jadual pendaraban. Tidak semua kanak-kanak dapat dengan mudah mengingatnya kerana ciri-ciri individu mereka. Kami akan menerangkan bagaimana untuk membantu kanak-kanak mempelajari jadual pendaraban dengan betul dalam artikel ini.
Setiap kanak-kanak adalah individu - ini adalah perkara pertama yang ibu bapa yang menghadapi masalah sedemikian harus diingat. Ketidakupayaan kanak-kanak untuk mempelajari jadual pendaraban dengan mudah tidak sepatutnya dianggap sebagai masalah. Ringkasnya, sistem pendidikan tidak direka untuk pendekatan individu. Dan jika kanak-kanak itu tidak boleh menghafal secara mekanikal semua angka-angka jadual, maka dia mempunyai memori ingatan atau imajinatif. Memahami ini, anda akan dapat menentukan betapa mudahnya untuk anak anda mempelajari jadual pendaraban.
Jadual pendaraban sendiri
Salah satu cara mudah untuk mempelajari jadual pendaraban ialah menyusun jadual itu sendiri. Sebaik sahaja anda memilikinya, anda boleh mengisi sel kosong dengan anak. Untuk bermula, anda perlu mengambil angka kanak-kanak yang paling mudah dan mudah difahami. Anda perlu bermula dengan pendaraban dengan satu.
Angka yang seterusnya, yang perlu membiak selebihnya, akan menjadi 10. Kanak-kanak harus menjelaskan bahawa prinsip pendaraban adalah sama dengan unit, hanya 0 ditambahkan pada jawapannya.
Seterusnya kita dapat mempertimbangkan jadual pendaraban sebanyak 2, ia diberikan kepada kanak-kanak dengan mudah, kerana kepada angka yang didarab dengan 2, tambahkan satu lagi yang sama. Sebagai contoh, "3x2 = 3 + 3".
Dengan angka sembilan, kanak-kanak boleh dijelaskan seperti berikut: dari nombor akhir, mengalikan angka sebanyak 10 harus diambil dari itu. Sebagai contoh, "9x4 = 10x4-4 = 36".
Selepas jawapan di dalam jadual dengan angka yang ditunjukkan ditulis, anda boleh memadamkan jawapan yang sama dengan penanda dari jadual yang tinggal.
Untuk hari pertama, kanak-kanak akan mendapat maklumat ini. Keesokan harinya, bahan itu perlu diulang dan beberapa lagi jadual ditambah, bermula dengan yang paling mudah, contohnya, dengan nombor 5. Anda juga boleh berjalan dengan kanak-kanak diagonal menyeberangi meja: 1x1 = 1, 2x2 = 4 ... 5x5 = 25, 6x6 = 36 dan dan sebagainya. Ramai contoh-contoh ini mudah diingat, kerana jawapannya adalah konsonan dengan bilangan yang didarabkan.
Untuk mengetahui jadual yang diperlukan oleh anak kira-kira seminggu.
Permainan
Untuk mengetahui jadual pendaraban untuk kanak-kanak akan mudah, jika anda membayangkan semuanya sebagai permainan.
Permainan ini boleh menjadi satu set kad dengan contoh pratetap dan jawapan yang perlu dipilih. Untuk jawapan yang betul, kanak-kanak boleh memberi kad.
Sekiranya kanak-kanak sangat dikhafalkan menerusi imej, seseorang boleh mengaitkan setiap angka dengan objek atau haiwan yang serupa dan mencipta cerita tentang mereka. Bagi aktiviti tersebut, imaginasi yang kaya tidak hanya untuk kanak-kanak, tetapi juga untuk ibu bapa. Sebagai contoh, 2 - angsa, 3 - jantung, 6 - rumah. Kisah ini boleh kelihatan seperti ini: "Swan (2) berenang di sepanjang tasik dan mendapati jantung (3). Dia sangat menyukainya, dan dia membawanya ke rumahnya (6). " Kanak-kanak dengan jenis hafalan kiasan sangat mudah diberikan persatuan sedemikian.
Puisi
Satu lagi cara cepat bagaimana untuk membantu kanak-kanak belajar meja pendaraban boleh menjadi puisi. Pilihan ini hanya sesuai untuk kanak-kanak yang menghafal ayat-ayat diberikan semata-mata. Puisi mungkin kelihatan sedikit tidak masuk akal, tetapi kerana sajak, kanak-kanak akan segera mengingati mereka.
Sebagai contoh:
"Lima lima hingga dua puluh lima,
Kami pergi ke taman untuk berjalan-jalan.
Lima enam tiga puluh,
Saudara dan adik perempuan.
Lima tujuh tiga puluh lima,
Mereka mula memecahkan ranting.
Lima lapan adalah empat puluh,
Penjaga datang kepada mereka.
Lima-sembilan-empat puluh lima,
Jika anda pecah.
Lima sepuluh hingga lima puluh,
Saya tidak akan membiarkan kamu masuk ke taman lagi. "
Ibu bapa perlu ingat bahawa hanya kesabaran dan kebolehan mencari pendekatan kepada kanak-kanak dapat membantu dia menguasai pengetahuan baru.