Petua untuk ibu bapa kanak-kanak prasekolah

Masa lalat sangat cepat, dan tidak lama lagi anak anda akan menjadi grader pertama. Adakah dia bersedia untuk sekolah? Berapakah jumlah pengetahuan yang harus dimiliki oleh prasekolah pada masa ini? Apa yang lebih penting: pengetahuan atau kesediaan psikologi? Soalan - laut!

Semua kanak-kanak adalah kanak-kanak prasekolah yang berbeza. Ada yang pergi ke tadika, mereka belajar huruf, nombor, menghadiri kelas di ahli terapi ucapan dan ahli psikologi. Orang lain tidak pernah berada di taman, dan bulatan komunikasi terhad kepada orang tua dan anak-anak kenalan mereka. Masih yang lain, tidak menghadiri tadika, mempunyai masa untuk belajar di pelbagai pusat pembangunan awal, bulatan dan bahagian. Kepada kategori mana yang akan dimiliki anak anda, sekurang-kurangnya enam bulan lagi sebelum sekolah, maka segala-galanya boleh dipecahkan!

Aspek psikologi

Cadangan psikologi kepada ibu bapa kanak-kanak prasekolah sangat kerap meremehkan bahawa kriteria utama kesediaan untuk sekolah adalah keupayaan untuk menumpukan perhatian selama lebih dari 30 minit, serta kesungguhan. Sekiranya kanak-kanak tadika biasa dengan peraturan kelakuan semasa kelas, maka bagi kanak-kanak yang tidak menghadiri institusi prasekolah, duduk di meja selama lebih dari 15-20 minit adalah ujian yang sukar. Malah topik yang paling menarik tidak dapat menjaga perhatian prasekolah selama lebih dari 10-15 minit. Penyelesaian terbaik adalah untuk melawat kumpulan penginapan jangka pendek di sekolah. Malangnya, tidak ada kumpulan sedemikian di setiap sekolah. Sekiranya anda tidak mempunyai peluang untuk mendaftarkan kanak-kanak itu di pusat pembangunan awal, maka buatlah pelajaran yang dibuat secara improvisasi di rumah. Berikan anak, contohnya, untuk melukis lukisan, tetapi cuba memastikan bahawa semasa lukisan dia tidak terganggu dan duduk di satu tempat. Petua lain untuk ibu bapa kanak-kanak prasekolah: semasa sekolah, cuba lakukan supaya anak itu melakukan apa yang anda perintahkan kepadanya, dan bukan apa yang dia mahukan. Iaitu, biarkan dia menarik pokok, seperti yang anda katakan, dan bukan mesin taip atau matahari.

Jangan lupa bahawa kebanyakan ibu tidak mempunyai pendidikan khas, begitu banyak perkara yang perlu untuk persediaan untuk sekolah boleh terlepas.

Kemahiran penting

Kualiti ini untuk kanak-kanak prasekolah adalah tidak kurang penting daripada pengetahuan huruf dan nombor. Kanak-kanak harus dapat berkhidmat sendiri: menyikat rambut, berpakaian, mengajukan nasihat kepada orang dewasa. Selain itu, pada zaman kanak-kanak ini mempunyai maklumat tentang tempat kediaman mereka, nama, nama ibu bapa dan tempat pekerjaan mereka, musim, umur.

Sebelum sekolah, ibu bapa perlu menjaga perkembangan ingatan kanak-kanak . "Latihan" sedemikian adalah lebih baik untuk menjalankan dalam permainan yang menarik. Kenali berjalan kaki burung, orang, perhatikan warna kereta, dan di rumah, selepas berjalan kaki, tanya anak berapa banyak kereta putih, contohnya, dia melihat. Membaca dan menghafal puisi sangat baik, dan jika kanak-kanak mengenali mereka dengan hati, mintalah mereka untuk memberitahu puisi mengenai topik tertentu (tentang ibu, kawan, dan lain-lain).

Dalam memo untuk ibu bapa kanak-kanak prasekolah, perhatian harus diberikan kepada perkembangan logik kanak-kanak. Untuk melakukan ini, anda boleh menggunakan satu siri gambar atau angka, di mana satu atau dua elemen akan berlebihan (sayuran di antara buah atau makhluk hidup di kalangan objek).

Sekiranya meringkaskan, maklumat yang berguna untuk ibu bapa kanak-kanak prasekolah adalah seperti berikut:

Dan ingat, peraturan utama untuk ibu bapa kanak-kanak prasekolah adalah untuk menanamkan minat kanak-kanak untuk memperoleh pengetahuan baru, untuk mengajarnya supaya tidak takut pada gred buruk dan untuk mencari bahasa yang sama dengan rakan sekelas, kerana anda selalu dan akan menjadi yang terbaik dan tercinta!