Globe dengan tangan anda sendiri

Dunia adalah artikel yang sangat baik untuk seorang kanak-kanak yang mengenali asas-asas geografi. Setelah membuat apa-apa perkara, dia boleh mengamalkan apa yang planet kita dan apa kelegaannya. Dan sekarang mari kita cari bagaimana untuk membantu anak anda membuat dunia buatan tangan dengan tangan.

Kelas-kelas untuk membuat dunia dengan tangan anda sendiri

  1. Sediakan belon saiz yang betul. Adalah penting bahawa ia adalah padat dan bulat.
  2. Mengembang dan mengikat ekor.
  3. Letakkan bola pada pendirian supaya ia tidak bergolek semasa operasi. Sebagai pendirian, anda boleh menggunakan sebarang hidangan saiz yang sesuai.
  4. Biasanya, membuat dunia kertas adalah yang terbaik, menggunakan papier-mache. Tetapi anda boleh menyederhanakan tugas itu dengan menggunakan lembaran akhbar biasa. Sediakan bahan tersebut dengan memotong akhbar itu ke jalur sempit.
  5. Kemudian masukkan kuas ke pva (tampal) dan jalur gam di atasnya, membungkus bola di seluruh kawasannya. Cuba simpan akhbar-akhbar, tanpa benjolan. Balutkan bola dalam beberapa lapisan.
  6. Oleh itu, gam seluruh bola sepenuhnya, hanya meninggalkan ekornya di luar. Berikan bahan kerja untuk dunia kering dengan betul - dan selepas sehari anda akan mempunyai bola pusingan pepejal papier-mache. Ekor kemudian boleh dipangkas.
  7. Sekarang kita perlu menarik kontur benua. Siswa sekolah dapat mengatasi tugas ini secara mandiri, dan anak-anak muda memerlukan bantuan. Untuk menggunakan garis yang betul, lebih baik menggunakan dunia bulat untuk sampel, bukan peta rata.
  8. Mula-mula, tandakan garis dengan pensil sederhana, dan kemudian tanda dengan penanda hitam.
  9. Warna dunia dengan cat, dan lebih baik menggunakan gouache legap untuk ini. Oleh kerana peta fizikal dunia akan diwakili pada kerajinan tangan, tandai dataran benua di hijau.
  10. Warna coklat, seperti yang diketahui, melambangkan puncak gunung.
  11. Langit biru di dunia kita akan menunjuk laut dan lautan. Campurkan cat pelbagai warna, dari biru ke biru tua, untuk menunjukkan kedalaman air yang berbeza.

Juga kanak-kanak itu pasti akan menyokong idea membuat gunung berapi bersama-sama.