Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk mengira hingga 10?

Terdapat banyak teknik yang memberitahu bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk mengira hingga 10 dan faedah apa yang boleh digunakan untuk ini. Yang paling progresif adalah yang membolehkan penggunaan serentak visual dan sentuhan memori secara serentak, dan berdasarkan permainan menggunakan bentuk puitis arahan.

Kami mengira 10 orang dengan kanak-kanak terkecil

Untuk ini, angka - angka bertulis semestinya diperlukan . Ia boleh menjadi kiub atau gambar dengan nombor. Di samping itu, anda perlu mempelajari quatrains ringkas dan menyediakan mainan atau ilustrasi yang sesuai, yang dalam arti sesuai puisi. Bagi kanak-kanak, adalah sangat penting untuk mengkaji akaun sehingga 10, pada dasarnya, seperti mana-mana kelas, diadakan dengan tidak sengaja dan dalam suasana santai.

Nombor 1

Quatrain: Itu menjerit, itu menyeronokkan,

Dia sendirian, dan sangat ketawa.

Bahan: badut.

Nombor 2

Quatrain: Dua anak ayam

Kami naik ke rumah dari cangkang itu.

Bahan buatan tangan: dua ayam dan cangkang.

Nombor 3

Quatrain: Tiga penguin bernyanyi dalam korus,

Sebuah floe ais berlalu.

Bahan: tiga penguin dan sekeping ais.

Nombor 4

Quatrain: Empat kereta di kereta api tergesa-gesa -

Mereka membawa cubs untuk tinggal bersama anak-anak.

Bahan: empat treler dan beruang.

Nombor 5

Quatrain: Lima penyerang membaling bola -

Tidak ada yang hilang.

Bahan buatan tangan: lima bola dan penyerang.

Nombor 6

Quatrain: Enam bola sedutan udara dan saya akan terbang.

Sekarang saya Super-Vaska, terbang, di mana sahaja saya mahu.

Bahan: enam bola dan anak kucing.

Nombor 7

Quatrain: Tujuh rama-rama melayang di atas sejambak yang dikumpul.

Domba datang untuk melawat dengan hadiah dan sejambak.

Bahan buatan tangan: tujuh rama-rama dan anak domba dengan sejambak dan hadiah.

Nombor 8

Quatrain: Lapan kiub berwarna -

Anda boleh membuat rumah mereka.

Lapan bahan: lapan kiub.

Nombor 9

Quatrain: Saya mengumpulkan sembilan daun dalam sejambak berwarna-warni.

Saya berusia sembilan tahun sekarang.

Bahan buatan tangan: sembilan daun, contohnya, maple.

Nombor 10

Quatrain: Saya akan memberikan sepuluh tulip merah jambu kepada ibu saya,

Dan dia akan faham, sudah tentu, bagaimana saya mengasihinya.

Bahan buatan tangan: sepuluh tulip.

Bagaimana untuk mengajar anak skor sehingga 10 menggunakan teknik ini?

  1. Bagi kanak-kanak, adalah sangat penting bahawa skor 1 hingga 10 dikaji secara beransur-ansur, bermula dengan angka pertama, dan dalam urutan yang betul.
  2. Jangan tergesa-gesa untuk mula belajar angka seterusnya jika anak itu tidak belajar bahan sebelumnya.
  3. Setiap kali anda mengatakan nombor, tunjukkan gambarnya, kemudian bantu dia ingat dia, menghitung mainan atau objek dalam gambar.
  4. Untuk mempelajari skor hingga 10 akan membantu permainan untuk kanak-kanak jika anda menggunakan mainan. Lagipun, kiub boleh dimuatkan ke dalam kereta, dan rama-rama dapat mengalir ke atas ibu mereka. Bahan buatan tangan, jika anda tidak mempunyai mainan yang sesuai, boleh dipotong dari kertas, atau dicat.

Tunjukkan imaginasi anda, dan belajar akaun untuk anda dan serbuk anda akan berubah menjadi permainan yang tidak dapat dilupakan dan laut emosi positif.