Bagaimana untuk membangunkan kanak-kanak dalam 2 tahun?

Pada masa bayi berusia dua tahun, dia sudah mempunyai sejumlah besar kemahiran yang berbeza dan, selain itu, adalah sepenuhnya bebas. Walaupun begitu, dia juga perlu mengembangkan permainan dan kelas dengan ibu bapa dan orang dewasa yang rapat, di mana dia berkenalan dengan subjek dan konsep baru, memperbaiki kemahiran yang diperoleh sebelum ini, meluaskan perbendaharaan kata yang aktif dan sebagainya.

Sudah tentu, membangunkan kelas dengan kanak-kanak kecil itu tidak sepatutnya menyerupai pengajaran yang membosankan dan panjang, kerana serbuk masih sangat cepat letih. Di samping itu, kanak-kanak berusia dua tahun lebih baik menyerap maklumat yang dikemukakan dalam bentuk suka bermain, jadi anda perlu mengembangkan anak anda semasa permainan yang menarik dan menyeronokkan.

Dalam artikel ini, kami akan memberitahu anda bagaimana untuk membangunkan anak dengan betul dalam masa 2 tahun di rumah dan di jalanan, dan apa yang membangunkan permainan dan aktiviti yang terbaik untuk kanak-kanak pada zaman ini.

Bagaimana untuk membangunkan kanak-kanak selepas 2 tahun?

Kepada anak lelaki atau anak anda untuk membangunkan sepenuhnya dan pelbagai aspek, masukkan unsur-unsur berikut dalam program permainan dan kelas dengannya:

  1. Walaupun kanak-kanak berusia dua tahun masih kecil, dia sudah dapat membezakan antara konsep "satu" dan "banyak", jadi anda perlu memberi perhatian kepada berapa banyak perkara yang berbeza pada gambar atau di atas meja semasa mana-mana permainan. Dengan pendekatan ini pada masa pelaksanaan, serbuk 3 tahun, ia akan menentukan dengan tepat di mana kumpulan perkara yang lebih spesifik, dan dalam apa yang kurang, dan juga belajar mengira kepada empat atau lebih.
  2. Untuk membangunkan kemahiran motor halus jari, pemikiran dan logik kanak-kanak pada usia dua tahun, seseorang harus menawarkan pelbagai jenisnya. Biarkan kanak-kanak belajar untuk membahagikan sebilangan besar objek ke dalam kumpulan kecil dalam warna, bentuk, saiz, jenis, dan sebagainya. Semuanya ini, tentu saja, sangat berguna untuk otak anak kecil dan sentiasa berguna pada masa akan datang.
  3. Seorang kanak-kanak yang lebih tua dari 2 tahun boleh dicadangkan untuk melipat teka-teki atau imej yang terpisah, walaupun permainan semacam itu tidak selalu menimbulkan minat terhadap kanak-kanak kecil tersebut. Ia juga sangat berguna untuk mengumpul gambar dari kiub. Sekiranya anda suka menambah corak yang berbeza, beli atau buat kiub anda sendiri Kuki Nikitin "Lipat corak" dan berurusan harian dengan anak anda, secara beransur-ansur merumitkan tugas.
  4. Untuk perkembangan perhatian dan keupayaan untuk menumpukan perhatiannya, apa - apa permainan yang bertujuan untuk mencari objek adalah sesuai , terutamanya kerana mereka boleh diadakan dalam apa jua keadaan, termasuk di jalanan atau sejajar di poliklinik. Mintalah serbuk untuk mencari anjing, pussy, kereta merah dan sebagainya atau tunjukkan semua objek bentuk atau warna tertentu. Kanak-kanak itu pasti akan menikmati pujian yang menarik dan pujian terhadap ibunya, jadi dia tidak akan pernah melepaskan permainan seperti itu.
  5. Permainan ini juga boleh menjadi rumit. Apabila kanak-kanak itu belajar dengan tepat menentukan apa objek di hadapannya, mintalah dia untuk mengambil pasangannya untuknya.

  6. Jangan lupa kepentingan usaha kreatif. Pastikan untuk menggalakkan keinginan untuk menarik serbuk, mengukir dari plasticine dan doh asin, melakukan appliques dan banyak lagi.
  7. Juga dalam 2 tahun adalah perlu untuk membangunkan ucapan anak dan lakukannya sesering mungkin. Sentiasa bercakap dengan anak anda, tanya soalan, membaca dongeng dan puisi, menyanyikan lagu kepadanya, meneka teka-teki yang paling mudah dan sebagainya. Akhir sekali, untuk perkembangan ucapan seorang bayi berusia dua tahun, pelbagai permainan jari sangat penting.

Bagaimana untuk membangunkan kanak-kanak hiperaktif 2 tahun?

Untuk membangunkan kanak-kanak hiperaktif dalam 2-2,5 tahun adalah sama seperti mana-mana yang lain, bagaimanapun, dalam program latihan dengan itu perlu memasukkan sebanyak mungkin elemen yang bertujuan untuk mengembangkan kemahiran motor, kerana ini akan membantu dia kehilangan tenaga yang terkumpul pada siang hari dan untuk menenangkan sedikit.

Ajar anak anda untuk melompat pada dua kaki, menangkap bola yang dilemparkan oleh anda, melemparkannya, berjalan di papan panjang, menyimpan keseimbangan, menari, membawa objek bersaiz besar tetapi tidak berat dari satu tempat ke tempat, mendaki melalui terowong, berjalan di tangan dengan sokongan orang dewasa dan sebagainya.

Walaupun karapuz ini tidak dapat duduk di satu tempat untuk jangka masa yang panjang, jangan menyerah aktiviti pembangunan dan kreatif di meja. Jemput kanak-kanak untuk bersenam setiap 2-3 jam, tetapi tempoh satu "pelajaran" dapat dikurangkan hingga 5-10 minit.