Ujian bimbingan vokasional

Ujian di dunia adalah terpakai secara meluas, tugas utamanya adalah untuk menentukan kebolehan dan kecenderungan remaja dan dewasa, untuk membantu mereka menentukan pilihan sebenar profesion mereka. Ujian bimbingan vokasional tersebut boleh digunakan semasa proses pembelajaran di institusi pendidikan, dan oleh orang dewasa sendiri, yang memutuskan untuk mengubah tempat kerja mereka, profesi mereka. Perlu diingat bahawa banyak syarikat terkemuka menggunakan pelbagai jenis ujian bimbingan vokasional semasa pemilihan calon untuk jawatan tertentu. Ia juga berlaku bahawa calon tidak bererti bahawa mereka telah diuji.

Mari kita perhatikan lebih terperinci yang mana ujian orientasi vokasional wujud untuk remaja, pelajar sekolah dan orang dewasa.


Ujian bimbingan vokasional untuk pelajar sekolah menengah

  1. "Profmaster". Ujian ini direka untuk lulus kedua-dua pelajar sekolah tinggi dan peserta. Ia telah dicipta oleh pakar Rusia. Ujian ini terdiri daripada dua bahagian. Terdapat 110 soalan dalam metodologi. Yang diwawancara diberikan 30 minit untuk diluluskan.
  2. "Emosi adalah akal." Ujian ini mendedahkan maklumat terperinci tentang profesion emosi dan intelektual. Ia membantu menentukan siapa orang itu yang ditemu bual, dan untuk profesinya yang diperlukan untuk bersandar.
  3. "Kaunselor profesional". Ujian ini membantu menjawab persoalan mengenai profesion yang mana nilai-nilai peribadi orang yang ditemuduga akan paling berharga.
  4. "Kemanusiaan adalah teknologi." Membolehkan anda untuk menentukan hala tuju (teknikal atau kemanusiaan) dalam orang yang ditemubual.
  5. "Kesediaan psikologi untuk USE." Ujian mengukur tahap kesediaan untuk mengambil peperiksaan dalam bentuk ujian. Pelajar sekolah menengah menentukan kelemahan dan kelemahannya. Ujian mengambil masa 50 minit.
  6. "Sungai adalah metafora." Tujuan utama ujian ini adalah untuk menentukan jenis watak responden, sumber tekanan yang mempengaruhi keperibadian, pekerjaan yang sesuai dan tidak untuk pelajar sekolah menengah.
  7. "Psychogeometry adalah pilihan profesion." Anda diberikan beberapa angka. Tugas anda adalah untuk meletakkannya dalam urutan tertentu. Urutan susunan angka membantu menentukan ciri utama dan sekunder watak, keunikan tingkah laku murid kanan.

Ujian bimbingan vokasional untuk remaja

  1. " Peta kepentingan ". Struktur ujian menentukan tahap ekspresi minat dalam jenis aktiviti profesional tertentu.
  2. "Matriks pilihan profesion." Dibangunkan oleh pakar Moscow. Ia terdiri daripada 2 soalan dan satu jadual yang membolehkan anda mengenal pasti profesion yang paling dekat dengan kepentingan remaja.
  3. " Persoalan Persediaan Profesional (OPG)". Ujian ini bertujuan untuk menilai harga diri dan kebolehan para penemuduga. Ia menentukan kecenderungannya kepada salah satu daripada lima jenis pekerjaan (teknologi manusia, manusia, sistem tanda manusia, sifat manusia, seni manusia). Lulus ujian orientasi profesional ini boleh menjadi remaja dan pemohon.
  4. "Persatuan orientasi profesional". Ujian adalah berdasarkan teknik bersekutu. Yang diwawancara harus diberikan persatuan tertentu untuk profesinya. Oleh itu, ujian ini membantu menilai orientasi profesional seseorang.
  5. "Matlamatnya adalah cara - hasilnya". Dalam ujian, struktur aktiviti remaja dikaji.

Ujian bimbingan vokasional untuk orang dewasa

  1. "Kelebihan dan Kekurangan." Soal selidik ini merangsang pemikiran orang dewasa tentang masalah pilihan profesionalnya.
  2. "Profsofrosnik CIS". Ujian dalam bentuk separuh bercakap menghubungkan kualiti peribadi dengan nilai-nilai yang bermakna untuk kehidupan.
  3. "Kajian motivasi aktiviti profesional Zamfir". Ujian mengandungi penunjuk motivasi negatif negatif dan positif, motivasi dalaman seseorang.
  4. "Mengetahui faktor daya tarikan profesion." Ujian ini membantu untuk menganalisis apa yang menarik dan tidak menarik penemuduga dalam profesion tertentu.

Oleh itu, lulus ujian orientasi profesional adalah langkah penting pada laluan untuk memilih profesion di mana anda ingin melabur seluruh jiwa dan hati anda.