SDA untuk kanak-kanak sekolah

Peraturan jalan mestilah mengetahui semua peserta - pemandu dan pejalan kaki, orang dewasa dan kanak-kanak. Ketidaktahuan peraturan ini tidak membebaskan kita dari kewajiban untuk mematuhi mereka, jika tidak mungkin ada masalah.

Adalah menjadi tugas ibu bapa untuk membiasakan anak mereka dengan asas-asas peraturan lalu lintas, terutama dengan hak dan kewajiban pejalan kaki. Beritahu anak tentang aturan tingkah laku kanak-kanak di jalanan, tentang keadaan apa yang boleh berlaku di jalan raya, yang mana anda memerlukan tanda jalan dan lampu isyarat. Semakin awal anak anda belajar bahawa ia tidak dibenarkan menyeberang jalan di tempat yang salah, lebih baik.

Di sekolah rendah dan menengah, peranan utama dalam mengajar peraturan kanak-kanak pas SDA kepada guru, yang mana pengajaran khusus diadakan. Latihan praktikal ini mungkin termasuk tindakan berikut:

Tujuan kelas ini adalah untuk memastikan semua pelajar berorientasi dengan baik di jalan raya, memahami prinsip pergerakan kereta dan mengetahui tindakan mereka dalam pelbagai situasi yang tidak standard yang boleh berlaku kepada semua orang.

Di bawah, sebagai contoh, peraturan asas trafik pejalan kaki dibentangkan, yang merupakan asas untuk mengajar peraturan kanak-kanak jalan. Perkara-perkara ini perlu dipelajari oleh mana-mana pelajar sekolah!

  1. Di tepi jalan anda perlu berjalan kaki, terus ke sebelah kanan. Kereta juga pergi hanya pada jalur mereka sendiri - di sebelah kanan.
  2. Jalankan jalan hanya ke lampu hijau lampu lalu lintas atau pada lintasan pejalan kaki.
  3. Melintasi jalan raya, pastikan tiada bahaya dalam bentuk kereta yang mendekati laju.
  4. Meninggalkan bas, jangan tergesa-gesa untuk mengelilinginya: tunggu sehingga dia meninggalkan perhentian bas.
  5. Melintasi jalan lebar, lihat dahulu ke kiri, dan jika tiada kereta, anda boleh pergi. Kemudian berhenti, tengok ke kanan dan hanya kemudian menyeberang jalan.
  6. Jangan berlari ke jalan raya, tanpa melihat, jika ada kereta bergerak yang berdekatan.

Permainan untuk mengetahui peraturan lalu lintas

Anda juga boleh bermain dengan orang-orang dalam permainan "Dilarang - dibenarkan." Guru membaca tindakan itu, dan pelajar mesti menjawab, anda boleh melakukannya atau anda tidak boleh, atau lebih baik - meningkatkan kad dengan warna yang diingini (hijau atau merah). Berikut adalah contoh tindakan sedemikian:

Kaedah yang baik untuk menetapkan maklumat yang diperoleh adalah permainan. Bagi anak-anak sekolah 7-10 tahun, anda boleh menggunakan bahan buatan dalam bentuk mesin, tentera, tanda-tanda lalu lintas yang dicat. Biarkan setiap pelajar menunjukkan cara menyeberang persimpangan dengan betul, apa yang perlu dilakukan sekiranya lampu isyarat tidak berfungsi, dan sebagainya. Pilihan yang baik adalah untuk melengkapkan lukisan "Cara saya ke sekolah", di mana kanak-kanak itu harus menggambarkan satu pelan mudah rupa bumi dengan jalan-jalan yang dia melintasi setiap hari.

Untuk melatih kanak-kanak yang lebih tua, ujian untuk pengetahuan peraturan lalu lintas, yang ditawarkan oleh laman web polis trafik, akan dilakukan. Motivasi yang sangat baik akan menjadi pengetahuan teori, yang berguna untuk lulus ujian untuk hak memandu.